Aktualności

          • "PACZKA DLA POTRZEBUJĄCYCH"

          • Jak co roku przed świętami Bożego Narodzenia  wolontariusze naszej szkoły przystąpili do akcji charytatywnej "PACZKA DLA POTRZEBUJĄCYCH". Zebrane produkty żywnościowe oraz środki czystości przekazano do Centrum Użyteczności Publicznej w Ostródzie.

          • GRUDNIOWE KREATYWNE PRACE PLASTYCZNE

          • ,,Choinka” i ,,Malowanie nitką” to zadania, które realizowaliśmy w grudniu z Kreatywnych Prac Plastycznych. Zadania sprawiły uczniom wiele radości, a efekty prac często zaskakiwały autorów, zwłaszcza w zadaniu malowanie nitką.

            12

          • Gminny Mikołajkowy Turniej w Piłkę Siatkową

          • 5 grudnia 2022r. w Zwierzewie odbył się Gminny Mikołajkowy Turniej w Piłkę Siatkową. Zawodnicy startowali w trzech grupach:

            I grupa – single dziewcząt i chłopców z klasy IV

            II grupa – dwójka mieszana (chłopiec i dziewczyna) z klas V-VI

            III grupa – czwórka mieszana (dwie dziewczyny i dwóch chłopców) z klas VII-VIII

            Najlepiej z naszej szkoły zaprezentowała się dwójka mieszana tj. Zofia Szymańska i Adam Twardy, którzy w swojej kategorii zajęli bardzo dobre II miejsce.

            Pozostali uczniowie reprezentujący naszą szkołę to:

            Maciej Pawszyk, Igor Zieliński, Emilia Kosek, Jowita Mróz.

          • Sukces Łukasza Kuleszy

          • W Białołęckim Ośrodku Sportu w Warszawie 3 grudnia odbył się duży ogólnopolski turniej karate kyokushin-IKO Warsaw Open 2022. W bardzo dobrze obsadzonym turnieju świetnie spisał się uczeń naszej szkoły Łukasz Kulesza, który zajął w zawodach II miejsce.

          • Bardzo dobry występ naszych uczniów w Ogólnopolskim Turnieju Sprawnościowym Skills Challange

          • Czworo uczniów z naszej szkoły tj. Zofia Szymańska, Adam Twardy, Igor Zieliński i Antoni Jabłonowski brali udział w Ogólnopolskim Turnieju Sprawnościowym - Skills Challange. Turniej organizowany był przez Fundację Marcina Gortata wraz z Ministerstwem Sportu i Turystyki. Uczniowie szkół podstawowych (około 4 tysiące osób) zakwalifikowanych do udziału w projekcie pokonywali na czas specjalnie przygotowany tor sprawnościowy. Nasi uczniowie odnotowali bardzo dobre wyniki. Niewątpliwie największy sukces odniosła Zofia Szymańska, która awansowała do ścisłego finału i zajęła V miejsce wśród dziewcząt startujących z czterdziestu szkół z całej Polski.

          • Wyniki Gminnego Konkursu Rękodzieła

          • Gminne Centrum Kulturalno - Biblioteczne w Samborowie ogłosiło wyniki Konkursu Rękodzieła ,,Boże Narodzenie w tradycji polskiej”. Miło nam poinformować, iż nasi uczniowie znaleźli się w gronie Laureatów w poszczególnych kategoriach. Wszystkie osoby nagrodzone  w konkursie są  zaproszone na wręczenie nagród, które odbędzie się podczas kiermaszu bożonarodzeniowego 11 grudnia br. o godz. 12.00 przy budynku Urzędu Gminy w Ostródzie ul. Jana III Sobieskiego1. 

            A oto nasi  szkolni Laureaci:

            KATEGORIA BOMBKI

            Klasy IV-VI

            II miejsce Adam Jędrzejak kl. VI 

            Wyróżnienie:

            Magdalena Kopiacka kl. IV

             Klasy VII-VIII

            I  miejsce Daniel Szmigielski kl. VII

            Wyróżnienie:

            Filip Wiczkowski kl. VII

             

            KATEGORIA KARTKI

            Klasy IV-VI

            II miejsce Igor Łukaszewski kl. IV

            II miejsce Adam Kasprowicz kl. IV

             

            KATEGORIA  BAŁWANY, MIKOŁAJE, SKRZATY

            Klasy  IV-VI

            III miejsce Zofia Markowska k. IV

             

             

             

            KATEGORIA OZDOBY

            Klasy I-III

            II miejsce Blanka Wiśniewska kl. II

            Wyróżnienia:

            Tymon Marchlewski kl. I

            Klasy IV-VI

            Wyróżnienia:

            Wojciech Gajewski kl. IV

            Agata Chęcińska kl. V

            Klasy VII-VIII

            III  miejsce Szymon Wiśniewski kl. VIII

             

            KATEGORIA STROIKI

            Klasy I-III

            I miejsce Marcel Kopowicz z mamą kl. II

            II miejsce Alan Ewertowski kl. III

            Klasy IV-VI

            I miejsce Adam Twardy kl. VI

            Wyróżnienie:

            Zuzanna Bąk, Maja Różańska kl. V

            Kacper Łukaszewski kl. V

            Aleksander Markowski kl. IV

            Oprócz uczniów  w konkursie wzięła udział Pani Katarzyna Wiszniewskai zajęła II miejsce w kategorii  osób dorosłych na ozdobę świąteczną.

            Gratulujemy wszystkim uczniom biorącym udział w konkursie i serdecznie dziękujemy za zaangażowanie, ciekawe pomysły i  twórcze prace .

          • Mikołajki w szkole i w przedszkolu

          • 6 grudnia Zespół Szkolno- Przedszkolny w Pietrzwałdzie odwiedził długo wyczekiwany Mikołaj. Dzieci w tym dniu dostały słodkie upominki. Na szkolnych korytarzach oraz w salach przedszkolnych rozlegała się świąteczna muzyka, która przypomniała nam, że święta są już coraz bliżej. Podczas zajęć dzieci zaangażowane były w różne aktywności. Doskonaliły sprawność manualną, umiejętności matematyczne, tworzyły mikołajkowe prace plastyczne oraz choinkowe ozdoby. Można śmiało powiedzieć, że sezon świąteczny w naszej szkole i w przedszkolu został otwarty:)

            42

          • Certyfikat "Szkoła Wierna Dziedzictwu”.

          • 30 listopada 2022r. w Kuratorium Oświaty w Olsztynie odbyło się uroczyste wręczenie placówkom oświatowym Certyfikatów Warmińsko - Mazurskiego Kuratora Oświaty. Podczas  gali w Urzędzie Wojewódzkim w Olsztynie Pan Krzysztof Marek Nowacki Warmińsko - Mazurski Kurator Oświaty wręczył Pani Dyrektor Certyfikat „Szkoła Wierna Dziedzictwu”.

            Certyfikat Szkoła Wierna Dziedzictwu jest wyróżnieniem dla szkół i przedszkoli, które:

            1. Pomagają członkom społeczności szkolnej zrozumieć i zaakceptować koncepcję szkoły promującej postawy patriotyczne.

            2. Zarządzają projektami w sposób sprzyjający uczestnictwu, partnerstwu i współdziałaniu społeczności szkolnej, w tym rodziców i społeczności lokalnej oraz długofalowości działań.

            3. Doskonalą procesy dydaktyczne i wychowawcze w obszarze edukacji patriotycznej i regionalnej, dążąc do zwiększenia jej skuteczności.

            4. Tworzą klimat społeczny sprzyjający rozwojowi, osiąganiu przez wszystkich sukcesów i wspierający ich poczucie własnej wartości.

            Jesteśmy dumni, że nasze działania na rzecz  patriotyzmu  zostały docenione przez tak zacne gremium.

            Szczególne podziękowania należą się Pani Iwecie Miszkiel, Panu Krzysztofowi Stańczukowi i Panu Maciejowi Fryczyńskiemu za koordynowanie działań na rzecz szeroko rozumianego patriotyzmu.   

            1

          • Poznajemy świat wszystkimi zmysłami

          • Zajęcia sensoryczne, które regularnie organizujemy w naszym przedszkolu mają na celu poznawanie świata za pomocą wszystkich zmysłów. Zabawy z zakresu integracji sensorycznej właściwie wpływają na rozwój intelektualny, ruchowy i emocjonalno-społeczny. Rozwijają umiejętności motoryczne, wspomagają rozwój mowy, a także rozwijają zainteresowanie światem oraz kreatywność małego dziecka. Przedszkolaki pobudzały wrażliwość w toku działań badawczych wykorzystując zmysły do poznania różnych przedmiotów. 

            18

          • Konkurs „Życzenia dla Niepodległej”

          • W naszej szkole w listopadzie - miesiącu, w którym obchodzimy co roku rocznicę Odzyskania Niepodległości odbył się konkurs „Życzenia dla Niepodległej”. Uczestnicy konkursu zorganizowanego przez bibliotekę szkolną mieli za zadanie ułożyć życzenia oraz wykonać kartkę dla naszej Ojczyzny z okazji jej święta.

            Najpiękniejsze życzenia i kartki wykonali uczniowie:

             

            Miejsce I  -  ex aequo

            Zuzanna Śmigielska – kl. 2

            Magdalena Wilbrandt – kl. 2

             

            Miejsce II  -  ex aequo

            Alicja Konkiel – kl. 2

            Kacper Naworski kl. 1

             

            Miejsce III  -  ex aequo

            Blanka Wiśniewska – kl. 2

            Agata Orkisz - kl. 1

             

            Wyróżnienia w konkursie otrzymali:

            Zuzanna Domżalska – kl. 1

            Antonina Laskowska – kl. 3

            Patrycja Szczecińska kl. 3

            Tymon Marchlewski kl. 1.

            Gratulujemy!

            6

          • Boże Narodzenie w tradycji polskiej

          • Jak co roku uczniowie naszej szkoły  przystąpili do Gminnego Konkursu Rękodzieła organizowanego przez GCKB w Samborowie. Cele konkursu:kultywowanie tradycji Świąt Bożego Narodzenia ,prezentacja uzdolnień i umiejętności plastycznych i rękodzielniczych, nawiązanie bliższych relacji rodzinnych, kultywowanie tradycji tworzenia stroików świątecznych z pokolenia na pokolenie.Na lekcjach techniki i plastyki powstały prace o tematyce świątecznej:kartki,bombki,ozdoby,stroiki. Pomysłów do wykonania prac nie brakowało, zaangażowanie uczniów było ogromne, o czym świadczą efekty pracy.  Prace  konkursowe zostaną sprzedane podczas kiermaszu dobroczynnego, z którego całkowity dochód zostanie przeznaczony na świąteczną pomoc uchodźcom z Ukrainy. Kiermasz odbędzie się 11 grudnia br. przy Urzędzie Gminy Ostróda, ul. Jana III Sobieskiego 1 w Ostródzie. Dziękujemy uczniom za wykonanie pięknych prac konkursowych.

            21

          • XXII  EDYCJA OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU „POZNAJEMY PARKI KRAJOBRAZOWE POLSKI” 2022/2023 - etap szkolny

          • Do etapu szkolnego  konkursu przystąpili uczniowie klas IV - VIII. Organizatorem konkursu jest Zespół Parków Krajobrazowych  Wzgórz Dylewskich i Pojezierza Iławskiego z siedzibą w Jerzwałdzie.

            Główne cele konkursu:
            1.Zdobywanie i pogłębianie wiedzy dotyczącej parków krajobrazowych Polski.
            2.Poszerzenie wiadomości z zakresu ekologii, ochrony przyrody i ochrony środowiska.
            3.Doskonalenie umiejętności rozpoznawania gatunków grzybów, roślin i zwierząt.
            4.Rozumienie i prawidłowe posługiwanie się pojęciami ekologicznymi.
            5.Pobudzenie zainteresowania światem, jego różnorodnością, bogactwem i pięknem.
            6.Rozbudzenie i pogłębienie zamiłowania oraz szacunku dla przyrody.
            7.Motywowanie do działań na rzecz ochrony środowiska przyrodniczego w najbliższym otoczeniu.
            8.Wyłanianie talentów oraz rozbudzanie ciekawości poznawczej i twórczej uczniów.
            9. Integracja uczniów oraz wymiana doświadczeń między szkołami i służbami parków.

            Startujący w konkursie uczniowie pisząc test, musieli wykazać się wiedzą nie tylko na temat Parku Krajobrazowego Wzgórz  Dylewskich, ale również  zakresem wiadomości z biologii i ekologii.

            Do konkursu przystąpili uczniowie:

            Maciej Pawszyk kl. IV

            Franciszek Markowski kl. IV

            Igor Szypczyński kl. IV

            Tomasz Górczyk kl. V

            Kacper Łukaszewski kl. V

            Lena Ziniewicz kl. V

            Franciszek Wiszniewski kl. VI

            Zofia Szymańska kl. VI

            Natalia Kraśnicka kl. VI

            Hubert Kaczyński kl. VIII

            Dawid Zawadzki kl. VIII

            Krzysztof Kołodziejczyk kl. VIII

             

            Uczniowie opanowali wiedzę na wysokim poziomie, o czym świadczą uzyskane wyniki. Najwyższą ilość punktów otrzymali:

            Maciej Pawszyk 24/25pkt.  oraz  Krzysztof Kołodziejczyk 24pkt. 

            Cztery osoby uzyskały wynik 22 pkt: 

            F. Wiszniewski, H. Kaczyński, F. Markowski i D. Zawadzki –po  dogrywce zwyciężył Franciszek Wiszniewski.

            Uczniowie z najwyższą ilością punktów będą reprezentować szkołę w styczniu, w kolejnym  międzyszkolnym  etapie.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu za udział, pogłębianie wiedzy i trzymamy kciuki za zwycięzców na kolejnym etapie.

          • "Żywa lekcja historii"

          • W ubiegłym tygodniu odwiedziła nas grupa "Rekonstrukto" z żywą lekcją historii na wesoło. Sympatycznie i z humorem wprowadziła nas w tajniki średniowiecznej epoki rycerzy i królów. Mieliśmy okazję przywdziać rycerską zbroję, poczuć na własnej skórze moc stalowego miecza, a także poznać obyczaje i kulturę panujące w średniowieczu. Oby więcej takich lekcji :)

            2

          • Andrzejki w przedszkolu

          • W naszym przedszkolu co roku podtrzymujemy tradycje związane z „Andrzejkami”. Temu wydarzeniu towarzyszyły konkursy, zabawy, wróżby andrzejkowe w oprawie tańców i śpiewu. Dzień ten dostarczył przedszkolakom wiele przeżyć i emocji, a przede wszystkim stał się okazją do rozbudzenia dziecięcej ciekawości oraz chęci poznawania naszej ludowej tradycji.

            27

          • Andrzejki w klasach I-III

          • Hokus- Pokus, Czary- Mary niech się spełnią Andrzejkowe Czary! Takie hasło towarzyszyło uczniom klas 1-3, podczas zabaw andrzejkowych. Przychodząc tego dnia do szkoły, każdy uczeń przyniósł ze sobą piękny kostium, a klasy zmieniły się w pełne tajemnic i magii sale wróżb. Nastrojowa muzyka i dekoracje wprowadziły dzieci w świat magii. Dzieci poznały tradycje andrzejkowe oraz wróżby związane z tym dniem. Obowiązkowym punktem tej uroczystości były zabawy i konkursy przy muzyce. Wspólny poczęstunek dopełnił przemiłą atmosferę.

            13

          • 3 grudnia - Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnościami

          • 3 grudnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Osób Niepełnosprawnych ustanowiony przez Organizację Narodów Zjednoczonych.

            Tego dnia na całym świecie odbywają się uroczystości, których celem jest promowanie praw osób niepełnosprawnych i działań na rzecz pełnej realizacji tych praw.

            Wszystkim osobom z niepełnosprawnościami, naszym uczniom, ich rodzinom, przyjaciołom, opiekunom oraz osobom, które swoimi codziennymi działaniami wspierają osoby niepełnosprawne życzymy pomyślności, odwagi i konsekwencji w dążeniu do zwiększenia niezależności i poprawy jakości ich życia.

          • "Piękna Nasza Polska Cała"

          • Zespół Szkolno - Przedszkolny w Pietrzwałdzie melduje wykonanie następujących zadań w ramach  projektu „Piękna Nasza Polska Cała”:

            Przygotowanie wieczornicy "Historia Polski w nutach i wierszach..."z okazji 11 listopada, w której udział wzięli liczni mieszkańcy oraz zaproszeni goście (zadanie 2 z bloku "Żeby Polska była Polską")

            Odśpiewanie Hymnu Polski (zadanie 1 z bloku "Żeby Polska była Polską")

            Wykonanie piosenki projektowej oraz tańca przez nasze przedszkolaczki ( zadanie 1 i 4 z bloku Śpiewem i tańcem chwalę Cię, Polsko!)

            Przygotowanie kącika patriotycznego oraz kodeksu patrioty przez grupę Pszczółki (zadanie 4 z bloku "Żeby Polska była Polską", zadanie 3 z bloku „Szlakiem historii”).

             

            6